高考狀元學習方法與學習總結

高考狀元 時間:2019-06-21 我要投稿
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  一、學習習慣。

  一個好的學習習慣可以幫助我們達到事半功倍的效果,也會讓學習變得有條不紊,不雜不亂。

  首先,上課要認真聽講。上課的時間是要充分利用的,因為那是同學們注意力能夠高度集中的時候。所有的知識需要當堂理解,并且緊跟老師的思路,避免開小差。有一個小方法,就是上課時目光跟著老師移動,可以盡量避免走神,也便于老師監督。特別要提一下,有些老師講課有時會出現“離題”的狀況,同學們一是可以提醒老師,二還可以將剛才老師講的東西鞏固一遍,充分利用課堂時間。

  其次,要養成預習和復習的習慣。如果在上課前已預習,甚至只是瀏覽過課本內容,上課時思路就會更活躍,也有助于理解課堂內容,加深記憶。還可以記下不懂的地方,上課時著重注意。所謂“溫故而知新”,復習自然也是必不可少。在高一、高二時,同學們往往只在考試來臨的幾天里抓緊復習功課。但如果每天將學到的內容鞏固一遍,效果也是十分顯著的,通常只需要大致將重點知識記一遍即可。

  再者,要與老師交流,勤學好問。記得剛上高中時,看到有同學下課了拿著書去問老師難題,還覺得好生奇怪。然而到高年級以后,自己也成天“纏”住老師不放,并由此受益匪淺。盡管遇到難題可以問同學,但向老師提問時,老師會將一些類似的知識串聯起來,提高學生的跨越理解能力。因此,請大膽地向老師提問吧!我們的口號是:“不讓難題過夜!”

  最后,重視筆記。許多科目都需要記筆記,而筆記的記法也不盡相同。例如我們的歷史書上空隙很多,就不用專門的筆記本,而是直接寫在書上;英語要記的新單詞較多,所以要準備特殊的筆記本。而記筆記也是一門學問,看到清晰有條理的筆記,心情也會好很多,也可以提高學習效率,例如記英語單詞student:student n. (C.) 學生 is a student.通常記筆記可用紅藍黑三色筆記,既緩解眼部疲勞,又有醒目清楚的效果。

  二、學習心態

  首先,把學習當作快樂的事情。雖然做到這一點很難,但是每個學生都不應該從心里厭惡或放棄學習,如果那樣,就等于放棄了自己。在這一條里,老師起很大的作用。怎樣變枯燥為生動,怎樣引起學生的興趣,怎樣讓學生喜歡,都是很重要的。只有師生配合默契,才能夠變學習為快樂的事情。

  其次,把學習當作痛苦的事情。毫無疑問,高中學習是痛苦的。正是因為痛苦,才要求學生們必須有堅強的意志力與不屈的精神。你可以把學習當作輕松的事情,沒有太大的負擔,但是你必須清楚地認識到,學習是很真實的:你付出多少,便會收回多少。高中生就要吃得下這個苦,并且學會苦中求樂。

  最后,把學習當作自己的事情。你為什么要上學?面對這個問題,有多少人可以毫不猶豫地說出一個答案,有多少人曾認真思考過?一百個人可能有一百個答案。但是我的答案是:人生要活得精彩,要有理想;為了實現我的理想,我必須有足夠的知識和金錢;為了得到足夠的知識和金錢,我要提高自己的能力;為了提高自己的能力,我要上學,我要讀書。我要實現我的理想!上學并不僅僅是“混日子”“理所當然”那么簡單,受教育是人生的一個重要階段,可以改變一個人的命運與道路。因此,請自己仔細思考:我為什么要上學?

  三、自我激勵

  人要懂得自己掌握自己的命運,自己要相信自己的能力,并且永遠積極樂觀地面對生活。學習和生活一樣,有時看起來似乎沒有出路,但是你只要向前走幾步,試一下,才發現別有洞天。舉一個真實的例子:我以前數學一直偏科,直到一診前一個月還考91分。但是我從來沒有放棄,一如既往地做數學,老師也沒有放棄我,仍然耐心地為我解答難題,后來我生平第一次數學考了140以上,而高考更是考了150。換在三年前,我是做夢也不敢想的,但是我做到了,并以此為傲。可見只要有恒心與毅力,就一定會有回報。

  四、目標*理想

  人生要有一個為之奮斗的目標,在高中學習時,也要有近期目標、中遠期目標和最終目標。你要知道下一步該怎么走,才會最充分地利用好寶貴的時間。樹立遠大的理想,一經確認,便奮不顧身地向它前進,為它奮斗,這可以成為支撐你學習的精神支柱。以上淺談了幾點,盡管不是太詳細,但的確是三年高中親身所得,希望與渴望進步的人們一起分享。高中對一個人的一生都起著很重要的作用,此時不拼,更待何時?

  我在學習各學科時的具體做法:

  語文學習方法:

  1.早自習:朗讀背誦課本上的重要篇目,學有余力的同學可以充分利用好語文讀本,既緊密結合課本,又可以拓展知識面。早上的朗讀很重要,對于學習文言文來說,可以增強語感,提高理解能力,而且朗讀美麗的文章,本身也是一種美的享受與熏陶。早自習時,我就經常拿著一本古詩集,看著窗外綠綠的樹葉,或是云飄的天空,時而朗讀,時而背誦,也是調整心情的一個好辦法。

  2.課堂上:緊跟老師思路,掌握學習語文的各種技巧,可以在考試中運用自如。學習語文需要同學們端正態度,不要以為是中國人語文都不會差到哪里去。上課的時間的確是重要的,老師的講解會節約不少自己摸索的時間,我認為,高中語文教學的目的是讓學生們掌握并能正確運用自己的母語,而不是培養幾個文學怪才或天才,要重視基礎。

  3.課外:在日常學習中,語文不會占到課外的太多時間。但是,同學們應該有意識地多看書看報,拓寬眼界,增強理解能力,尤其要充分利用好雙休日與長假的時間。學習時準備一個摘抄本是必不可少的,把自己心靈有觸動的字句摘抄下來,時時朗誦記憶,有助于提高自己的作文的水平。

  數學學習方法:

  1.課堂上:專心聽講是第一位。不知道同學們有沒有這個感覺:數學書上那些例題,我一看就懂,老師還不是都照著書講下來,還不如我自己看。事實證明,自以為是的確是不好的習慣。同樣的例題,自己看懂與聽老師講懂是完全不同的兩種效果。因此,數學課上專心聽講是絕對的第一位。

  2.課外:數學是一個很重要的學科,也是以練習為主的學科。建議同學們在課外多投入些時間做題,并且要從心里重視數學。還應該準備一個錯題本,老老實實地將每次錯過的題抄在上面,并寫上正確的解題思路,變不懂為精通。

  3.特別提醒:請數學稍差的同學一定不要放棄這門學科,哪怕到最后一學期,也不能放棄。只要按照老師說的去做,只要塌實地付出了,就一定會有奇跡出現。永遠不要放棄拼搏,因為奇跡只發生在相信奇跡存在的人身上。

  英語學習方法:

  1.早自習:朗讀課文,并背誦其中的重要段落,以增強語感。我不提倡早自習背單詞,這很破壞語感,也容易讓人的英語水平停留在一個較低的層次上。但是如果一定要記單詞,就背筆記,背例句,背短語。盡量記長一點的東西。

  2.課堂上:盡量多說英語,盡量多記一些東西,盡量弄懂每一句話的意思。個人認為英語課不是很累,但絕對不可以抱著玩的心態。即使老師在講相對枯燥的語法,也必須打起精神,強迫自己聽懂。每一分鐘,都必須有收獲,不然就是浪費青春。

  3.課外:多用英語,多聽英語,多看英語。課外的英語閱讀與聽力可以當作消遣,英語歌曲是一個不錯的助手。多聽英語歌可以提升聽力,并增強理解能力,同時記憶短語。關于英語閱讀材料的選擇,我個人不太推崇《瘋狂英語》,一是因為太貴,二是因為華而不實。平常看點《英語廣場》《英語沙龍》之類的就夠了,淺顯,便宜,更深層次的可以試試《英語文摘》。

  文綜:這里就只很籠統地說一下:不要以為文綜就是死記硬背。背誦固然是絕對的重要,但是要背那么多本書,也必須有整體把握與串聯的能力。這些老師都會有詳細的方法,自己也要摸索適合自己的方法。筆記整潔會省不少工夫。因為我是文科生,所以不敢貿然地談論理科的學習方法,但是都必須有毅力、良好的心態與誠實的付出、合適的技巧。

  盡管每個人對成功的看法不一樣,但是有一點很肯定,即成功就是達到既定的有意義的目標。沒有目標,就無所謂成功;沒有目標,做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學習要不得,策略的第一步應該是明確自己的目標,有目標才會有動力,有了動力才能夠前進。

  當我們在學習中有了明確的目標,并能把自己的學習與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離,我們的學習成績就會得到維持和提高,就會自覺地克服一切困難,努力達到學習目標。因而我們在學習的過程中心懷目標,充滿激情地去學習,考試一定會取得滿意的成績。

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